МЕДІАОСВІТА ТА МЕДІАГРАМОТНІСТЬ ЯК КРИТЕРІЇ ДЕМОКРАТИЧНОГО СУСПІЛЬСТВА

Автор(и)

  • Тетяна Сокол

Ключові слова:

медіа, засоби масової інформації, медіаосвіта, медіаграмотність, медіакомпетентність

Анотація

Стаття присвячена вивченню ролі та особливостей медіаосвіти і медіаграмотності з огляду розвитку сучасного інформаційного суспільства. Розглядаються ключові принципи медіаграмотності. Аналізується важливість медіакомпетенції, як складової професійної успішності.

Посилання

Крайнікова Т. Як зарадити медіабезграмотності? [Електронний ресурс] / Т. Крайнікова // 2016 – Режим доступу до ресурсу: https://ms.detector.media/trends/1411978127/yak_zaraditi_mediabezgramotnosti/.

“Концепція впровадження медіаосвіти” / Постанова Президії Національної академії педагогічних наук України 20 травня 2010 року, протокол No 1-7/6-150 – Режим доступу до ресурсу: http://balakliya-school2.edu.kh.ua/Files/downloads/Концепція%20впровадження%20медіаосвіти%20в%20Україні.pdf

Медіаосвіта та медіаграмотність: підручник / Ред.-упор. В. Ф.Іванов, О. В. Волошенюк; За науковою редакцією В. В. Різуна. — Київ: Центр вільної преси, 2012. — 352 с.

Почепцов Г Медіа-культура у політ. сфері //Політична думка. – 1999. – No 4. – С. 10 – 12.

Різун В. Теорія масової комунікації / В. Різун. – Київ : Просвіта, 2008. – 260 с.

Українка О. 9 Принципів особистої інформаційної гігієни [Електронний ресурс] / Олена Українка. – 2015. – Режим доступу до ресурсу: https://uamodna.com/articles/9-pryncypiv-osobystoyi-informaciynoyi-gigieny/.

Шейбе С., Рогоу Ф. Медіаграмотність: Підручник для вчителів / Сінді Шейбе, Фейз Рогоу/ Пе- рекл. з англ. С.Дьома; за загал. ред. В.Ф. Іванова, О.В. Волошенюк. — К.: Центр Вільної Преси, Академія Української Преси, 2017. — 319 с.

4 способи захистити себе від маніпуляції [Електронний ресурс]. – 2013. – Режим доступу до ресурсу: https://inspired.com.ua/ideas/tips/protection-from-manipulation/.

##submission.downloads##

Опубліковано

2018-11-28