КОМПЛЕКС ПУНКТУАЦІЙНИХ ЗАСОБІВ ЕКСПЛІКУВАННЯ ЕМОЦІЙ ПЕРСОНАЖІВ У ХУДОЖНЬОМУ ДИСКУРСІ
DOI:
https://doi.org/10.32782/folium/2025.6.29Ключові слова:
емоції, художній дискурс, пунктуаційні засоби, знак оклику, знак питання, тире, трикрапка (багатокрапка)Анотація
У статті досліджується комплекс пунктуаційних засобів як графічних засобів вираження емоцій персонажів у англомовному художньому дискурсі. Встановлено, що унікальний ідіостиль автора, окрім іншого, проявляється у графічному оформленні тексту, який у художньому творі відтворюється за допомогою пунктуаційних або розділових знаків, систематизованих пунктуацією. За допомогою знаків пунктуації у графічній композиції тексту реалізується експресивна функція та відтворюється певний додатковий смисл. У контексті експлікації різних емоційних станів персонажів графічні знаки перебирають на себе функцію позначення емоцій. У результаті аналізу англомовного науково-фантастичного дискурсу констатуємо, що найпродуктивнішими знаряддями вираження емоцій персонажів є такі пунктуаційні засоби, як знак оклику, знак питання, тире та трикрапка (багатокрапка).Знак оклику зазвичай використовується для графічного обрамлення певних структурних одиниць (вигуків, звертань, емфатичних вставних конструкцій тощо), а також для маніфестації сильного емоційного почуття (нестерпного бажання, спонукання до певних дій, застереження від небезпеки). Емотивна функція знака питання передбачає вираження насамперед питальної інтонації; експресивна функція передає емоційні гойдалки персонажів (збудження, поспіх, гнів, екзальтація).Розділові питальні речення забезпечують емоційне вираження ефекту перепитування, невпевненості, необхідності деталізації тощо.Використання тире у художньому дискурсі дає змогу відтворити такі емоційні стани персонажів, як невпевненіть, розгубленість, роздратування тощо. Відображення у письмовому тексті незавершеної думки чи нестабільного психологічного стану персонажів досягається таким пунктуаційним знаком, як трикрапка (багатокрапка). Подібно до тире, трикрапка часто має таке ж стилістичне навантаження для маніфестації емоційної паузи, недоговореності або ефекту «потоку свідомості».Вміле поєднання різних пунктуаційних знаків у контексті художнього твору взаємодоповнює і взаємопідсилює їх вплив задля якнайповнішого відтворення емоційного стану персонажів.
Посилання
Волощук, І. І. (2012). Графічні способи маркування іронії (на матеріалі англомовної художньої прози). Наукові записки Ніжинського державного університету ім. М. Гоголя. Серія: Філологічні науки, 1(20), 84–87. http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzfn_2012_1_20
Загнітко, А. П. (2012). Словник сучасної лінгвістики : поняття і терміни. Т.3. Донецьк : ДонНУ.
Ковалевська, Т. І. (2014). Графо-фонеміка і параграфеміка сучасного англомовного художнього дискурсу. Дисертація канд. філол. наук: 10.02.04, Львів.
Марінашвілі, М. Д., Весна, Т. В., & Склярова, Л. П. (2022). Мовні засоби вираження емотивності в художньому діалозі. Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія: Філологія, 56, 90–94. https://doi.org/10.32841/2409-1154.2022.56.19
Пунктуація (2007). Літературознавча енциклопедія. Ю. І. Ковалів (авт.-уклад.). Київ: ВЦ «Академія», Т. 2 (М–Я), 298.
Рева, Н. С. (2010). Засоби графічного оформлення тексту. Наукові записки Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка. Серія: Філологічні науки, 89(5), 88–92. http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzs_2010_89(5)_23
Селіванова, О. О. (2006). Сучасна лінгвістика : термінологічна енциклопедія. Полтава: Довкілля-К.
Тютюнник, Л. (2024). Мовні засоби вираження емотивності у текстовому медіаконтенті. Вісник Національного університету оборони України, 80(4), 159–168. https://doi.org/ 10.33099/2617-6858-2024-80-4-159-168.
Українська мова : енциклопедія (2004). В.М. Русанівський, О.О. Тара- ненко, М.П. Зяблюк та ін. (Редкол.). Вид-во «Українська енциклопедія» ім.М.П. Бажана.
Хома, В. П. (2020). Засоби експлікації емотивності концепту САМОВІДЧУЖЕННЯ/SELF- ALIENATION в англомовній науково-фантастичній прозі. Science and Education: A New Dimension. Series Philology, VIII(71)/240, 27–30. https://doi.org/10.31174/SEND-Ph2020-240VIII71-05
Щербицька, В. В. (2014). Особливості графічної стилістики в сучасних автобіографічних англомовних творах. Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету, 4, 101‒108. https://philology.bdpu.org.ua/wp-content/uploads/2017/03/13-3.pdf
Esser, J. (2006). Presentation in Language: Rethinking Speech and Writing. Tübingen: Gunter Narr Verlag.
Lukeman, N. (2007). Dash of style: The art and mastery of punctuation. New York : W.W. Norton & Co.
Patt, S. (2013). Punctuation. Stoughton, WI: BoD – Books on Demand.
